在中國,
閥門專用機床現(xiàn)在以經(jīng)被閥門生產(chǎn)廠家大量使用。因其可一次性完成閥門外圓、端面、水線、內(nèi)孔、倒角、挑絲等所有工序,可以做到一次裝卡,一起完成閥門三面的所有工序,深受廣大閥門生產(chǎn)廠家的喜愛,但其數(shù)控人才的匾乏使其應(yīng)用受局限,數(shù)控技術(shù)是_典型的綜合技術(shù),我國迫切需要從研究開發(fā)到使用維修的各個層次的技術(shù)人才。
1、 數(shù)控人才的需求集中在以下的企業(yè)和地區(qū)
國有大中型企業(yè),特別是目前經(jīng)濟效益較好的軍工企業(yè)和_重大裝備制造企業(yè)。隨著民營經(jīng)濟的飛速發(fā)展,數(shù)控人才_是供不應(yīng)求。
2、數(shù)控人才的知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在處于生產(chǎn)一線的各種數(shù)控人才主要有二個來源:一是高職或中職的數(shù)控技術(shù)或機電一體化等_的畢業(yè)生,他們都很年輕,具有不同程度的英語、計算機應(yīng)用、 機械和電氣基礎(chǔ)理論知識和_的動手能力,容易接受新工作崗位的挑戰(zhàn)。他們_的缺陷_是學校難以提供的工藝經(jīng)驗,同時,由于學校教育的_課程分工過 窄,仍然難以滿足某些企業(yè)對加工和維修一體化的復(fù)合型人才的要求。而采用雙師型的教師隊伍對學生進行教學,他們由具有企業(yè)技能工作經(jīng)驗的數(shù)控技師和從事高 職教育多年的講師組成。為學生畢業(yè)后到企業(yè)工作創(chuàng)造有利條件。
另一個來源_是從企業(yè)現(xiàn)有員工中挑選人員參加不同層次的數(shù)控技術(shù)中、短期培訓(xùn),以適應(yīng)企業(yè)對數(shù)控人才的急需。這些人員一般具有企業(yè)所需的工藝背景、比較豐 富的實踐經(jīng)驗,但是他們大部分是傳統(tǒng)的機類或電類_的各級畢業(yè)生,知識面較窄,特別是對計算機相應(yīng)軟件應(yīng)用技術(shù)和計算機數(shù)控系統(tǒng)不太了解。而在數(shù)控應(yīng)用 軟件方向由具有從業(yè)經(jīng)驗數(shù)控工程師進行教學,使學生_能夠達到企業(yè)可以做到達到圖紙要求的工藝。